【摘要】:英语儿歌和故事都是孩子们感兴趣的,很容易吸引孩子的注意力,所以我们可以加以利用。而且听是语言学习的第一步,英语儿歌可以让孩子熟悉英语的发音、节奏,培养孩子正确的..
英语儿歌和故事都是孩子们感兴趣的,很容易吸引孩子的注意力,所以我们可以加以利用。而且听是语言学习的第一步,英语儿歌可以让孩子熟悉英语的发音、节奏,培养孩子正确的英语发音和英语语感。
利用拼读规律,将积累的听力词汇快速转化为阅读词汇,为后期的读写奠定基础。
所以启蒙阶段听力词汇积累得越多,后面的学习越轻松。
因为通过拼读出来的词,可以迅速知道意思,孩子在学习上的成就感会很高。并且也减少了同时学习拼读和背诵词意的双重压力。
在长期的英文学习规划中,阅读的重要性在后期会越来越明显,并且难度也会逐步增大。阅读能力的培养是长期的。
在启蒙阶段我们主要的目标在听说上,但是我们也同时在培养阅读的习惯。
在初期我们和孩子们一起亲子共读绘本,带领他们走进书的世界,无形中传达给他们的是书籍可以带给我们的乐趣。
到了一定阶段,我们可以开始进入分级阅读,从几个词的简单句子到长一点的句子,甚至是简单的小段落。尽管刚开始的时候,我们不能熟练地拼读,但是我们可以利用一些辅助工具在亲子共读时,帮助孩子在阅读能力上慢慢地提高。
说到英文启蒙的工具,点读笔的讨论次数是最多的,一派是认为不需要点读笔的,主要是因为觉得亲子共读互动更好,或者认为很多读物都有光盘,一些手机APP也能播放音频,所以没有必要。
但另一派认为点读笔是必备的,主要是觉得方便,可以马上点马上发音,省去了查字典和找音频的麻烦。
我们觉得,在营造家庭英语小环境的这一点上,点读笔真是特别有必要的。在目前中国的大部分家庭,如果没有刻意营造,是没有英语环境的。点读笔开机方便,携带方便,随点随听,孩子的时间和精力也不会被花哨的APP带跑!
学立佳智能点读笔套装绘本书资源丰富,基本满足了0-12岁孩子的读物需求,而且都是正版授权,纯正原音,是陪伴孩子的成长学习不错的选择。